Последние комментарии
Обо всём, пожалуй - не расскажешь, хотя тема эта далеко мною не исчерпана!)
С ребятами из нашей группы дружба сохранилась до сих пор. Хотя бы раз в пять лет мы встречаемся вместе на несколько дней, снимаем комнаты в кемпинге и отрываемся, как в молодости!) Пустой тары после нас остаётся очень много...
Впрочем, можно ничего не делать... Результат будет тот же... )
С уважением, Олег Мельников.
Да, Михаил прав, образность 1 и 4 строф слишком традиционна и кажется нарочитой.
С уважением, Олег Мельников.
Мне вспомнился наш преподаватель по промышленной электронике. Он, раздав билеты, вообще уходил из аудитории и списывать можно было свободно. Правда, по теме билета почти не спрашивал, весь экзамен строился на дополнительных вопросах.
С уважением, Олег Мельников.
Самому жить в студенческих общежитиях мне не приходилось, но по рассказам сокурсников я ее примерно такой вот и представлял.
С уважением, Олег Мельников.
Спасибо! Да, Игорю было дано удивительное поэтическое мирочувствие.
С уважением, Олег Мельников.
"Фантазиям и чувствам нет предела...")))
Строки, уводящие в неведомую даль. Замечательный стих, очень приглянулся!
Такие душевные, чудесные лиричные стихи, спасибо!
Замечательный преподаватель, понимающий, что моральные травмы страшнее плохих отметок. Шпаргалки, кстати, являются ответом на систему преподавания - с одной стороны, на отбор студентов, а с другой - на требования к знаниям, которые не всегда надо знать "наизусть", а достаточно обратиться к справочникам.
У меня, благодаря моей учебе и учебе моих детей, имеется основательный опыт французских высших учебных заведениях - и государственных, и частных. Есть общие колоссальные отличия с русским, не говоря уже о комфорте общежитий и еде. Во-первых, экзамены и зачеты могут быть каждый день, по несколько в день. Во-вторых, пользование шпаргалками считается презираемым занятием.
Пересдачи в частных назначаются на каникулы, результаты можно ждать неделями, система настолько хаотична, что можно уже после сессии обнаружить, что ты должен был сдавать и не сдал какой-то зачет. Что касается преподавателей, то они так же разнообразны, некоторые могут плохо говорить по-французски, но система оценок в целом более формализована.
Думаю, что такие миниатюры - просто реклама студенческой жизни (в том числе и в общагах,) чувствуется, что автор вспоминает ее с ностальгией. Хотя это рассказ, конечно, не об общагах, а о том открытом и юном образе жизни, которого, мне кажется. сегодня уже и не существует.
вот так сварганилось) я очень рада, что Вы читаете и откликаетесь, спасибо Вам!
Татьяна,
2 и 3 строфа очень понравились образами, а 1 и 4 показались немного рассудительными, без них мне текст кажется менее интеллектуальным и более поэтичным ))
Это хорошо, что хочется пародировать, Григорий, потому что это и признак - качества и знак - популярности ("я так думаю", - говорил один киногерой)...
Травмай навеселе нетвердою походкой
срывается в пике, становится подлодкой
в надежде под водой без рельс и без кольца
не видеть моего печального лица
Спасибо за отклик, Михаил!
дороги меняют русла,
но мы выбираем дороги:
что бы ни пели гусли,
главное - что в итоге))
Эльдар,
блестящая статья - с чувством, пробирающим до мурашек.
Браво!
Слепота поэтов к своим строкам существовала всегда))
Просто вы видите только часть палитры возможных "мгновений", поэтому для вас и очевидно то, что очевидно не всем. Ну, да и Бог с ними))
Вас хочется пародировать, Михаил! Это признак, или знак?!
Дружески...
Травмай навеселе нетвердою походкой
Срывается в пике, становится подлодкой.
И шпалы гнет в дугу и корчится металл,
Словесную пургу калеча наповал!
:-))
Михаил...
Частное мнение читателя мы с Героиней, конечно, уважаем... но не более того. -)
Никакая это не шарада, и, тем более, не ребус, а способ расшевелить фантазию читателей.
А если заметить, что эти мгновения "смыслово и концептуально" связаны со "сладостной игрой воображенья", то и вовсе как-то неловко отмечать бесчувственность уважаемого читателя. -))